儿童癫痫先纠五个误区 学习工作安排要妥善
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我国目前约有900万癫痫患者,其中600万病人每年仍有发作,而且每年还会出现40万新增患者。癫痫是一种常见的危害健康(尤其是儿童身心健康)的疾病,儿童患病率高于成人。最近就发现了一些5岁左右儿童患上了癫痫。在防治儿童癫痫上,家长常见的5个认识误区必须纠正,才能保证孩子能得到正规、有效的治疗。
误区1:惊厥即为癫痫。很多父母以为,孩子惊厥发作就是得了癫痫,于是带着孩子各处看病,寻偏方。实际上,据统计,约3.5%的人曾经有过一两次惊厥发作,其中癫痫者仅占0.5%。
误区2:治疗急于求成。在癫痫的治疗中,不少家长急于求成,希望短期治疗就能除根,永不发作。这种期望本无可厚非,但目前的医学技术不能达到这个要求。
误区3:正规用药会“变傻”。不少人以为,孩子进行药物治疗会“变傻”或“吃坏肝脏”。事实上,尽管任何药物都可能产生一定的副作用,但是如果不予治疗,就会使病情逐渐加重。
误区4:用脑可加重病情。孩子一旦被诊断出患有癫痫,家人感觉从此低人一头等,并想方设法为孩子隐瞒病情。有的家长怕孩子上学用脑会促使癫痫发作,就让孩子休学。其实,对于很大一部分癫痫)患儿来说,用脑是不会促使癫痫发作的。
误区5:得癫痫不能结婚生子。很多家长以为,孩子得了癫痫,长大后不能结婚生子。其实,癫痫是一种多因素引发的疾病,除非有家族遗传史,只要注意预防,癫痫患儿长大后并非不能结婚生子。
癫痫病人的学习、工作
(一)学习
大部分癫痫患儿的智力是正常的,对于这些儿童,家长应让患儿按时入学,鼓励他们积极参加学校的各项活动,按时完成作业,尽管孩子的智力正常,很少发作,入学前也应向老师讲明病情及患儿发作时的表现及如何处理,以便使患儿在校发病时得到及时妥善的处理。部分癫痫孩子智力较差(约占患儿的20%,尤其是发作频繁的患儿,学习较吃力),对这部分患儿应给予特殊的照顾,家长和老师要有耐心和爱心,及时给他们补课,强化教育,教学进度不宜快,要求不能太高,经常鼓励他们,增强孩子的自信心,培养他们的学习兴趣,使孩子将来能成为自食其力的人。还有较少一部分患儿智力极差,主要由于脑部器质性病变引起,这些孩子不宜送学校学习,他们除智力低下外,往往还有肢体运动障碍,甚至生活不能自理,对这些孩子,家长应予以关心爱护,逐渐将其培养成生活能自理的人。
(二)工作
癫痫病人除发作外,间歇期同正常人一样可以从事一些不具危险性的工作。但癫痫病发作可能会给病人本身或他人造成伤害,所以他们的工作应当有选择性。不适合从事驾驶工作,也不宜从事高空作业、建筑,接触水、电、煤气的工作,接触强酸、强碱、剧毒物质的工作,近水作业,消防工作及军警职业等。对发作完全控制或3年以上未发作的患者,可与健康人一样工作,对未完全控制发作的病人应减少工作时间,减轻工作强度。
虽然国家已有立法,癫痫病人有工作的权利,但社会上仍有歧视癫痫病人的现象,加之目前社会经济结构调整,下岗人员较多,癫痫病人就业形式更加严峻,希望社会能重视和解决癫痫病人的工作问题。
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