幼儿园国际儿童图书日活动方案 幼儿园国际儿童图书日活动流程
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每年的4月2日是国际儿童图书日,很多幼儿园会在这天开展相应的儿童读书活动,那么有关国际儿童图书日的活动又哪些,下面本站的小编就带来:幼儿园国际儿童图书日活动方案 幼儿园国际儿童图书日活动流程。
《图书开放周》
教师可以将《世界读书日》4月2日-4月9日这一周作为图书开放周,在开放周我为大家提供两种活动方式:
教师准备系列绘本,每天固定一个时间段与幼儿一起分享,分享时,教师可以根据图书内容为幼儿设置问题情景,分享后针对问题进行讨论,与幼儿一同感受阅读的快乐、让幼儿爱上读书。
幼儿准备绘本,每天请不同的幼儿从家里带来喜欢的图书,在固定的时间与大家分享图书内容。(教师可根据班级幼儿人数确定每天几名幼儿分享)
活动时间
2019年4月9日——4月29日
活动方式
将每天与孩子阅读的视频照片或者阅读的图书照片加阅读感受,上传到自己的微信朋友圈。
发表方式
xxx幼儿园X班XX小朋友正在参加“21天养成好习惯之亲子共读“21天打卡活动,今天是X月X日,第X天,可加阅读照片或视频及你想发的任何关于读书的感受。
活动要求
1、阅读的内容建议选取绘本以及图画书为主。
2、活动情况每天由家长发送到朋友圈,并且坚持21天。
3、活动结束之前,为了不影响最后的统计结果,请不要将这些消息删除哦。
4、需在活动期间内完成,逾期无效。
5、每天练习时间请家长与孩子沟通,根据孩子实际情况来掌控,让孩子在愉悦地进行训练,请不要以完成任务为目的。
6、坚持成功21天以上的家庭,均可凭21天的努力获得奖状一张。
《亲子读书半日活动》
在这一天您可以以《亲子读书日》为主题,邀请家长与小朋友一起入园,带着喜欢的图书与小朋友互相交换阅读并分享,园所需为家长和幼儿提供安静的阅读环境。
在这一天为家长与幼儿提供交流互动的空间,感受互相分享的快乐。
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