蒙氏教育适合哪些孩子 如何在家里进行蒙氏教育
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任何早教观念都不一定适用于所有人,蒙氏教育理念也不例外,毕竟适合孩子的才是最好的,蒙氏教育适合哪些孩子呢?如何在家里进行蒙氏教育,接下来本站小编就来说一说。
蒙氏教育最开始脱胎于对儿童的医学研究,因而整个教学体系存在机械主义的一面,有一定的规则和模式,强调“玩耍中学习”,并且主张“无声教育”,安静游戏,让孩子自己主导,所以,蒙氏体系更适合对物体很专注,喜欢自己研究和琢磨的孩子。
对于害羞的内向的孩子,尤其是女孩子,可能会从蒙氏教育中得益更多,如果是性格外向、活泼好动、或者是有些艺术天份、天性浪漫爱幻想的孩子,就不一定适合蒙氏的方法,可能不利于发挥这些孩子的优势,容易压制孩子的天性。
蒙台梭利的初级教学法主要适用于3~6岁的儿童,分为以下四个方面:
体育(筋肉练习)
为了促使幼儿生理的正常发展,使他们的日常生活动作熟练化,蒙台梭利十分重视幼儿的肌肉练习,除了顺其自然,让幼儿通过坐、起、走、穿衣、脱衣、取物、照料动植物等行为得到良好的体育练习外,还发明了种种器具,如螺旋梯、摇椅等等,帮助幼儿进行训练,还编制了体操乃至于呼吸、唇、舌、牙等方面的特别练习。
感官教育
这是蒙台梭利方法中的中心环节,下文将予重点述评。蒙台梭利认为,感官训练既为儿童将来的实际生活作准备,又是儿童接受知识和发展智力的基础。
知识教育
结合感官训练,提早让儿童接受读、写、算、音乐等方面的教育。同时,通过谈话发展儿童的语言能力。
实际生活练习
如穿衣、个人卫生、室内整理等,使儿童不需别人帮助而能自己处理日常生活上的事项,培养其独立性。
由于蒙氏教育主张给孩子一个学习的环境和教具,由于很多家中对于教具无法达到要求,因此,就要给孩子创造一个良好的学习环境。
家长要起到示范的作用,比如你要想让孩子读书,对学习感兴趣,你回家也拿一本书,哪怕不读也坐那儿看一下,要想让孩子成为什么样的人,家长先成为那样的人,家长能做的事是用蒙台梭利的方法,比如培养孩子的兴趣,给孩子提供一个适合他发展的环境。
另外,蒙氏教育基本原则当中有一点就是让孩子独立,因此家长应该鼓励孩子自己完成力所能及的事情,如果孩子出现失误也还是要鼓励孩子,让孩子有失误,让孩子做练习,让孩子首先自己变得生活上独立。
蒙氏教育虽然对于一些幼儿教育有很多的好处,但是并不适用于所有人,家长们也要区别对待。
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