2019小学喜迎中秋节活动报道稿3篇 小学喜迎中秋活动报道稿范文
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在中秋佳节来临之际,各小学都组织开展了喜迎中秋的活动,学生们和老师一起学习中秋节的传统文化,下面本站小编带来2019小学喜迎中秋节活动报道稿3篇,希望能帮助到大家。
秋天是思念的季节,中秋最是思念的日子。为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展"我们的节日中秋节"主题活动的通知》有关要求,中秋节期间,镜上小学开展了"我们的传统节日——中秋节"主题活动,同学们通过拍照,手抄报,制作月饼等各种方式来庆祝节日。让我们通过孩子们稚趣和活泼的语言,一起回味中秋节暖暖的氛围。
一年级新生开展亲子活动——制作月饼,整个过程,透着浓浓的节日气息!
小宝说:这是我和妈妈一起做的月饼!
圆圆月儿、 迎中秋。
2班同学还组织画月活动,孩子们都是小画家吖!
我们还开展了:中秋佳节手抄报评比活动;班级开展"迎月"等活动,增添了活动的气息。
中秋,香香甜甜的月饼,代表"圆满"的月饼要大家一起吃才会让甜从嘴里流到心里。
为了丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,9月11至15日,龙泉实验小学全体学生在各班主任的组织下,开展了一系列的活动迎接中秋佳节。
首先是班会活动中,各年级在黑板上写有以迎中秋为内容的醒目标题。在班会中,学生纷纷畅谈有关中秋的习俗:同学们把在网上收集的资料带来让大家一起了解中秋节的起源、中秋节的寓意、嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等传统佳话;大家讲故事、吟诵诗词、谈中秋习俗,整个校园都充满了浓浓的节日氛围。
活动一开始,高年级同学制作精美的中秋灯笼便吸引了全校同学的目光。接着就是四年级开展的“中秋剪纸”活动,用传统艺术表达自己的快乐之情。三年级老师鼓励学生用手绘的方法画月饼和水果,以此寄托自己的思乡之情;二年级孩子们在家长的帮助下,一起用水果做了中秋水果拼盘,这些颜色绚丽多彩的作品,充满了童趣,充分体现了孩子们丰富的想象力和创造力。
中秋节是团圆的节日,更是一个快乐的节日。通过本次中秋节活动,不仅让孩子们了解到了中国传统节日,更是让孩子们在活动中学会分享,学会合作,体验活动带来的乐趣,为日后孩子们更好更全面的发展打下坚实的基础。
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月9日——13日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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