划伤5小学生的是谁 孩子被伤害了怎么办
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我们经常会遇到这样的情况,从孩子的表现来观察,怀疑孩子在外面受到不公正的待遇,但是问又问不出来。稍微大一点的孩子又说得含糊其辞,一会儿又非常肯定,一会儿又矢口否认,这让家长们非常担心和焦虑。但是有的时候家长无法顾及到孩子,意外常常不知道什么时候会发生。下面本站的小编为大家分享今天发生的男子用美工刀划伤5小学生事件的犯罪嫌疑人是谁,大家一起来学习如何保护孩子吧。
海南文昌市通报,今天上午海南文昌东郊镇中心小学,一男子进入校园,用美工刀将5名五年级学生划伤。目前5名学生正在医院治疗,均无生命危险。犯罪嫌疑人陈某某已被公安机关控制,案件正进一步调查。
弱者挥刀向更弱者,这事以后不会少
危害公共安全罪,建议死刑
报复社会??? 心理有疾病吧!
这种失败的人,只能通过伤害弱小得到心理满足。
学校得加强警备,毕竟小孩子都是需要保护的
这尼玛,精神病刚放出来的吗?
都是垃圾。只敢挑弱小的孩子动手。
冤有头,债有主,出门右拐是政府。
八成是有心里疾病。必须严惩!但愿别查出是神经病
这是仇视、报复社会了吧
一般13岁以下的儿童都不建议用谈话的方式来处理问题,也不建议直接问孩子的感受和经历。我们可以采用绘画、游戏等形式,来了解孩子到底经历了什么。
绘画可以帮助孩子呈现自己内在的丰富世界,让孩子随意画就好,或者拿一张白纸,先随意地画一条曲线,再把笔递给孩子说:“接下来轮到你画了。”假如他画了一个人的样子,就可以就问:他在做什么呢?是男孩还是女孩?是大人还是小孩?他在这一刻是悲伤的还是难过的?……等等。但一定要注意问的态度和节奏,要让孩子感到放松。
故事引导的方法,可以只讲故事的前半段,然后告诉孩子:你想知道接下来发生了什么吗?你来接着编吧!对于年龄稍大的孩子可以用代入的方法,例如:小老鼠整天都很害怕,他不敢出门,不敢上厕所,晚上也不敢睡觉,你觉得小老鼠遇到什么可怕的事情了?
布偶也可以帮助我们了解孩子经历的事情。假如你确定孩子受到了伤害,可以摆出几个布偶来告诉孩子:这是老师,这些是小朋友,你来跟我讲一讲,他们正在做什么?
父母知道孩子受到伤害以后都会情绪崩溃,非常痛苦,但我们往往会忽略,正是因为我们大人的情绪、态度和做法增加了孩子的压力,这会让孩子感到非常内疚,认为父母的痛苦是自己造成的。
所以一定要告诉孩子:这一切都不是你的错。这将是孩子精神世界最大的支持。
遇到问题父母首先要找心理支持的资源,才能保护自己的孩子,千万不要让自己的情绪给孩子带来二次伤害。父母之间可以彼此支持,或寻求家族的支持、朋友的支持、相关组织和机构的支持,要记住:孩子是受害者,父母是坚定的保护者。
假如接下来要走相关的程序,一定要提前告知孩子:你接下来将会经历什么,为什么要经历这些事情,爸爸妈妈一定会全程陪伴你保护你。要注意保护孩子的感受。
告诉你的孩子:无论发生什么事情,爸爸妈妈都会在你身边保护你支持你!
还有一群热心的反虐童志愿者做你的坚强后盾!
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