如何进行亲子阅读 亲子阅读常见问题有哪些
本文已影响2.18K人
本文已影响2.18K人
早期阅读的意义+0~3岁宝宝绘本推荐,群里面的讨论积极,可见大家对这个亲子阅读都很有感兴趣,很多妈妈都要我推荐书单。为了大家能更好的帮助宝宝阅读,于是就准备了这次的分享。下面本站的小编为大家普及一点对亲子阅读产生新的认识——亲子阅读不光要培养兴趣的问题,还涉及到了阅读能力,这次分享的主题是《让宝宝爱上阅读》。
(1)有的人看4.5个小时都不累,但是有的人看半小时就累了,需要活动活动,也有的看了一段时间后,视觉,身体都会比较累,其实这样的问题就涉及了阅读能力的问题。
(2)要想让我们的孩子爱上阅读必须具备两个条件:首先要有良好的阅读能力,然后要有非常浓厚的阅读兴趣,动机加上能力,我们的宝宝就把阅读这件事情做的非常好了。
其实我们所有的学习中,生活中,工作中,所有的事情都需要具备这两个因素,第一呢具备良好的动机,第二具备这项能力,只有动机和能力,会发现我们非常非常努力,却做不好,只有能力,没有动机呢,这个能力很难去实现。所以说,良好的阅读能力+非常浓厚的阅读兴趣就会让宝宝爱上了阅读。
比如说,给宝宝讲故事、按照书来一页一页的翻,还是妈妈先看完,再给宝宝讲故事。
我们来看一下中国和国际上的差别
中国:4岁左右开始阅读 / 8岁左右自主阅读 / 人年均阅读4.3本
美国、澳洲、日本:6个月开始阅读 / 4岁左右自主阅读 / 日本人年均40本,犹太人64本
看到这里有很多人肯定会有疑问,4岁左右就会自主阅读,我们家的孩子在4岁的时候还不认字呢,在这里我们对这个自主阅读有了误区,在下周的分享课我会讲到。
1、宝宝听不懂,给宝宝讲故事,好像发现他听不懂,然后自己就跑了,在那里走来走去。
2、不会买书,不知道该如何给宝宝选书。
3、宝宝坐不住,不到1分钟就跑掉了(在下周的分享,我们会讲各月龄段的阅读模式,首先了解宝宝的阅读模式,只要了解了阅读模式才能采取合适的方式,才能让宝宝有信心阅读下去)。
4、宝宝搞破坏,撕书,咬书。
5、家里人太忙?亲子阅读可以最短5分钟,最长30分钟。
6、保姆,爷爷奶奶水平意识欠缺。
7、宝宝已认识很多字,背很多诗,不需要看书。
8、等上学了再看吧。
9、什么时候让宝宝阅读好。
10、为什么有的孩子喜欢看书,有的孩子不喜欢看书。有的看很长时间都不觉得累,有的看一会儿就累了呢?这样就涉及了阅读能力的问题,说了半天阅读能力,到底阅读能力包括哪几部分呢?
能阅读,首先我们得有视觉对吧,什么是视觉呢?视觉就是眼睛的功能,如果视觉发育不好,那么阅读能力也不可能好,除了视觉,还有什么呢?如果看书看了一会,不是视觉累,是身体累了,这就是我们刚刚提到了为什么有的孩子会感觉累,如果身体能力达不到,那么阅读能力也不可能好,如果没有理解能力,那么阅读也不能好,所以阅读能力是由视觉能力,身体能力,逻辑理解能力构成的,如果在六岁以后改变的空间就不大了,六岁之前改变空间很大。
视觉相关的能力
1、视觉聚焦
如果眼睛看东西的话,第一个能力就是聚焦能力,大家知道宝宝什么时候可以聚焦?宝宝大概在2-3个月时眼睛可以聚焦,在宝宝两三个月之前看到的东西都是一团一团的,如果聚焦能力发展不好的话,宝宝看东西一直都不是特别清晰,很费劲很费劲地去看,就没有办法长时间去看东西,然后就会抗拒看东西这样的活动,聚焦能力在2-3个月时迅速发展,怎么能更好地促进孩子的聚焦能力的发展呢?我们需要给孩子合适的可视物,需要非常科学的训练,视觉的训练是非常严谨的,如果听过王荣辉老师讲的感官课程的话,她里面有讲到具体的操作方法。
2、视觉记忆
这个视觉记忆是什么呢?比如我们经常说孩子“左耳进右耳出”,这是讲的听觉记忆,我们刚把东西放在桌子上就忘记放哪里了,这就是视觉记忆。
视觉记忆又分为静态记忆和动态记忆。静态记忆:记住人,东西,看书。动态记忆:回忆发生的事情,学跳舞里的动作等。
如果发展静态记忆和动态记忆呢?
宝宝一开始先发展静态记忆,动态视觉记忆到1岁半以后开始发展的,是非常快速发展的。
静态记忆:所有的感官都会有记忆能力,什么叫感官呢?视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉。。。。发展静态记忆不建议用挂图来锻炼来发展,因为挂图只涉及了两个记忆,一个是听觉记忆和视觉记忆,但是它没有味觉,嗅觉,空间感等等。
推荐使用:用实物来锻炼孩子,比如一个苹果,苹果是什么颜色(视觉),是什么形状(圆的,空间感),可以摸一摸(触觉),闻一闻(嗅觉)尝一尝,(味觉)。
动态记忆:从连续的两个动作到三个动作,到一连串的动作,1岁半就可以驾驭两个以上的动作,这个动作呢,又涉及到孩子的运动发展。大运动的发展,我们上周潇老师刚刚和我们分享的,如果大家有需要的话,可以购买我们的课程,课程里讲的很详细。
3、视觉追踪
视觉追踪分为横向的视觉追踪能力和纵向的视觉追踪能力,如果横向的视觉追踪能力发展不好的话,看到就是一横一横的字是跳的,这样的人就会不喜欢看书
纵向的视觉追踪用的比较少,它的表现是没法看竖着的照片。
视觉追踪能力是从出生开始就可以练习的,如果练习量够的话,3,4个月的视觉追踪就很好了,这个视觉追踪能力要一直做,做到6岁。
4、眼球的控制
比如说对眼啊,斜眼啊,斗眼啊,而这个眼球的控制能力帮助孩子纠正对眼,斜眼,斗眼,怎么来增强眼球的控制能力呢?1、内耳前庭的训练,内耳前庭活动能促进孩子眼球控制能力的发展,视觉的发展和内耳前庭的发展紧密相关的,几乎相互影响,达到80、90%,其实这个内耳前庭是就身体的一个大BOSS,他没有什么不管的,这个内耳前庭活动的操作方法很严谨的,刺激轻了没有效果,刺激重了有可能会孩子一系列的不舒服。2、刚才我们讲到的视觉追踪的训练,这个视觉追踪的训练是眼球控制的一种
视觉的黄金发展期:1、1岁以内,2、3岁以内,3、6岁以内。
5、双眼单视
在民间有一种这样的说法,2岁到6岁之前的孩子,会告诉家长他们会看到一些我们看不到的东西,其中一部分原因就是双眼单视的问题,孩子在2岁之前的时候,左眼和右眼是分开看的,各看各的,到了2岁之后,两只眼睛看的东西会慢慢重合,重合不是一下子就能重合的,有的孩子重合的快,有的孩子重合的慢,重合不好,除了产生重影以后,还会出现漏字的现象,最晚5岁完全发展好,如果超过这个时候,孩子重影就会持续下去。双眼单视黄金发展期是2-3岁。
身体能力
身体的能力包括脊椎和颈椎的发育,他们影响孩子的阅读能力,如果脊椎和颈椎发育很好,那么孩子就会保持端正的姿势。
大家知道该怎么发展脊椎和颈椎吗?
对,俯趴,除了俯趴还有什么?爬行
从一出生开始,我们就鼓励宝宝俯趴,爬行,王荣辉老师提出的观点是,最少爬够500个小时,爬到800个小时更好,等孩子长大了,无论体育会很好,精神状态会很好,身材也很好,会有非常棒的曲线,我们有家长身材不好,长的不高,含胸驼背,但是他们的孩子长的很高,身材也很高。所有孩子身体上遗传的基因多大,取决于我们在孩子出生之后我们做了多少。
那么除了脊椎和颈椎的发展,还有手臂的发展,这个也是一个关键点,今天我们讲的是阅读,在这里就不多讲了
理解能力
其实这个理解能力就是说的逻辑理解能力,逻辑能力是抽象能力的一种
1)、逻辑能力,最早的逻辑能力是从1岁左右开始的,到3岁
2)理解能力,是视觉处理的一部分,视觉处理信息包括:1、输入环节 2、存储环节 3、处理的环节 4、输出环节,最早的理解能力是从出生开始的,什么会影响孩子的理解能力呢?教孩子说话和认字的方式,我们一般都会拿卡片教孩子认字,但是不建议拿卡片认字,这样极大的破坏了孩子的理解能力的发展,无论是说话,孩子教认字融入到生活中来教孩子,比如:你在洗衣服的时候,可以告诉宝宝,妈妈在洗衣服,这是爸爸的衣服,妈妈把爸爸的衣服放到洗衣机里,这样孩子不但知道了妈妈在做什么,洗的是谁的衣服,还知道洗衣机的功能,就像王荣辉老师说的,认字是一个自认习得的,家长不要着急。
如何培养宝宝的阅读兴趣
孩子阅读打卡发朋友圈怎么发好 孩子阅读打卡怎么写
如何与孩子进行亲子阅读?
阅读胎教的方法
阅读胎教故事
如何培养宝宝阅读习惯
让孩子爱上阅读的方法 从小培养孩子的阅读习惯
阅读胎教的好处
阅读为你的生活带来哪些变化 阅读能够带来哪些好处
如何为宝宝选择阅读绘本
怎么增强孩子阅读能力
阅读胎教故事书
如何养成宝宝阅读的习惯
陪孩子读书有多难 怎样让孩子爱上阅读
胎教散文阅读
阅读启航绘本馆
如何带一岁多的孩子阅读绘本
亲子关系会有哪些问题
怎么给孩子制定合理的阅读计划 培养阅读习惯的要点
如何养生终生阅读的习惯 保持终生阅读的小技巧
如何培养宝宝阅读习惯
阅读胎教的好处
阅读胎教是什么
家长培养孩子阅读习惯的心得技巧 培养孩子阅读的方法
功利性的阅读到底对不对 碎片化时代如何正确阅读
阅读是亲子必修课
阅乐书苑中英文阅读馆
幼儿如何提高阅读能力
朋友圈阅读打卡怎么写 每天阅读打卡内容句子
怎样提高孩子阅读能力