孩子淘气不听话怎么管 孩子淘气说了不听怎么办
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孩子在学会了走路之后就特别的喜欢到处走走爬爬,这样看起来是很好,但是孩子还小身处的危险自己不自知,所以说当大人要小孩不去某个地方的时候往往孩子是不会听的,这样的行为在大人的眼里就是太淘气了,那么怎么理解孩子的淘气行为呢,孩子淘气了怎么办呢,本站小编就来说说吧。
很多小朋友一岁就开始学习走路了,大运动动作发展得特别好,于是跑啊、跳啊、翻啊,各种尝试与探索。有的孩子探索欲很强,就显得非常“淘气”,但作为家长,考虑更多的是安全问题,当孩子要尝试做一个新鲜的事情时,家长应该怎么做呢?我们先来看下面的例子:
吓唬or引导
我们小区里有一段约一米高的高墙,小区里热闹的时候,男孩女孩都会上去往下跳。大的孩子跳,小的孩子就想跟着跳。
这时候,家长们出现了不同的反应,有的家长喊:“不许跳,摔断你的腿!”
有的家长对孩子说:“这里有点高,不适合你跳,如果你想跳,来,爸爸妈妈来接着你,保护你,或者等你长到和哥哥姐姐们一样高了就可以跳了。好了孩子,现在你想试一试吗?如果你想试,你就勇敢跳,我们接住你。”
大家觉得哪一种家长的表达更好?
我们希望家长可以都来尝试下第二种说法,既能让孩子接受,又能满足他的探索欲望。
那么所有孩子都是这么淘气的吗?如果孩子淘气我们家长如何处理才算合适?
其实三岁前的孩子特别爱动,但是他们又听不懂大道理,他们跑跳蹦是一种身体锻炼,是一种空间探索,也是在积累早期的成功经验,因为他们非常想去尝试,他们认为:我是可以做到的!
如果这个时候,爸爸妈妈在做好安全防范的前提下,去帮助孩子尝试,那么他就能满足探索的好奇,积累早期成功经验,形成自主意识;如果爸爸妈妈总是在因为各种各样的原因阻止孩子,就可能破坏了孩子的早期成功经验的积累,让他觉得自己无法去实现自己的想法。而爸爸妈妈的吓唬还可以让孩子习得恐惧和害怕,那么未来他就更不敢去探索外部世界了。
当小朋友三岁后上了幼儿园,孩子的行动范围就更大了,创意就更大胆了,他们就想知道:我的想法我是可以实现的。如果这个时候爸爸妈妈及时给予他们鼓励,他们就会很开心,更愿意去尝试和修正,形成做事情的主动性。但是如果爸爸妈妈一直打击他们的想法或是作品,他们就会备受打击。这将影响到这个孩子未来是否成功。
每个孩子在生命中的不同阶段都有不同的需要完成的心理任务,帮助孩子培养积极的心理品质,完成各个时期的心理任务是十分重要的。特别是在孩子小的时候更重要。
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