如何从小培养孩子的情商 高情商的孩子有哪些表现
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在生活中,高情商的人往往会更容易受欢迎,很多爸爸妈妈们肯定也希望自己得孩子能成长为一个高情商的人,但是与智商培养不同,情商培养好像没有专门的体系。那么今天本站小编就跟大家聊一下如何从小培养孩子的情商。
1、多赞美别人
2、不带着情绪戳人痛点
3、培养一点幽默感
4、多发牢骚少抱怨
5、正视失败,输得起
6、愿意倾听
1、培养孩子的爱心,同情心,懂得关心别人,与人分享快乐。
父母们在平时的生活中,注意一些细节,我家的纸箱一般拆开后都是存在一起达到一定的数量,拿下去给小区打扫卫生的阿姨。记忆最深的一次,遇到年迈老的奶奶提着袋子捡瓶子罐子,儿子对我说,妈妈,停下,可以把你的钱借我一块吗?我送给老奶奶,感觉她好可怜,从我的零花钱里面扣。自然我得支持他,这是一个心地善良的孩子,他能够把自己的零花钱拿出来和奶奶分享,是件好事情。
2、培养孩子的动手能力,提高独立性和适应能力。
生活中,我们做父母的不能大包大揽,有的时候需要放手,让他们自己来解决,其次孩子的要求,可以缓一缓再来满足,不能一要就买。必要时可以像孩子寻求帮助,这样让孩子参与进来,像有时候去超市购物,只要小朋友一起,都像让他帮我提些物品。家中衣服的晾晒,基本上也在参与。让孩子学会处理事情,并获得成功的快乐与喜悦。这样做有利于提高孩子的独立性和适应能力,便于将来能更好地适应社会发展的需要,在社会中出色地担当好自己的角色。
3、培养孩子从小学会情感表达和控制情绪的能力。
2-5岁是小朋友情感,控制能力等培养的最佳时期,这个时候,父母应该多给孩子一些肢体语言,比如说拥抱,告诉他,妈妈爱他,而孩子也会感受到父母的爱,从而在和其它小朋友的交往中,也会愉快地交往。
4、培养好奇心和探索精神,让孩子多动脑。
孩子对外界刺激最初是被动地接受,逐渐开始对周围的一切感到好奇,都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎,这是一种求知欲的表现,也是获得知 识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动,不但使他失去了学习的机会,也会扼杀了他的积极性,将来你想让他有兴趣干点什么事,他也懒得动了。正确的 方法应该是,家长对孩子感兴趣的事,耐心地给以讲解,或一起玩。
5、保护孩子的自尊心,给予鼓励和支持。
孩子做错事或弄坏东西都是在所难免的,不要老是数落孩子:“你怎么这样不听话!”“这个不能动,那个不能动。”这会伤害孩子的自信心和自尊心,不要怕孩 子淘气给你添麻烦而各种念叨,这样是非常容易挫伤孩子的自尊心。
在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持,千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪,你应高兴的是他们拥有较强的幻想力,幻想力正是创造的导师。、
1、一不要:因为孩子情绪化就责骂或者无视他们
情绪化是儿童成长阶段的共同特点,因为他们还不具备控制情绪的能力。因为不具备这种能力,他们就更需要成年人的支持和引导。
有一次我看见一个孩子在公众场合大哭大闹,伤心欲绝,而父母就像孩子是个透明人一样不管他在哭,只是催促着他继续走路,完全没有要安慰孩子的意思。还有一些父母面对情绪化的孩子会变得非常暴躁,为了让孩子安静下来,他们会打孩子,有些孩子会因为恐惧而停止哭泣,有些则会哭得更凶。
如果父母总是无视孩子的情绪,或者因为孩子情绪化而惩罚他,就是在给孩子传递一个信息——你的情绪对我不重要,或者你的情绪就是坏的。
这个信息会深深根植于孩子心底,他们要么觉得自己的感受对你不重要,要么就会认为自己出现情绪是错误的,这种想法会跟随他直到成年。
2、二不要:随意评判孩子的情绪
有时孩子所言所行会让我们觉得难以接受,而孩子出现的情绪也让成年人觉得莫名其妙。
但是不管你能不能理解,都不要去评判孩子的情绪。没有坏的情绪,任何一种情绪都有它的作用,它都在告诉一个人他内心真实的想法。
当你给孩子情绪贴上“好”与“坏”的标签时,他们就失去了了解这些情绪背后真实想法的机会。
3、三不要:低估孩子学习和成长的能力
孩子天生就有能力发展成一个具有高度认知功能的成人,但他们需要时间成长。
对孩子来说,道理并不是最重要的,他们需要的的是有人能够倾听他们说什么,在难受的时候能够握住一双温暖的手,有让他们感觉安全的父母,能够对父母敞开心扉。
你这样做看似放弃了对孩子“严厉”的教育手段,但却用一种温和而坚定的方式让孩子明白对与错,让他对自己情绪的觉察力更强,让他在成长中学会如何“合理地”管理自己的情绪。
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