考试不及格要安慰并不是责骂
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李劲是班级的文艺委员,学业成绩当然一直位居班集体前三甲。李劲也一直对自身的学习培训很自信心,但是,这学年的一次测试他的数学课却考了迄今为止的最少分——75分。看见自身试卷上一些考题上鲜红色的“×”,李劲很消沉。
李劲拿着数学课试卷垂头丧气地返回了家,妈妈见到孩子紧板着脸,一副郁郁寡欢的模样,便踏入前往询问道:“怎么啦,产生什么不开心的事儿了?”
李劲从背包里边取出试卷对妈妈讲到:“数学课沒有学好,我竟然只拿了75分。”
妈妈缓缓的扫了一眼试卷,语调轻缓讲到:“别泄气,我坚信,只需勤奋,下一次就能学好。”
李劲听见妈妈得话,很出现意外地询问道:“考不太好,你怎么不指责我呢?”
妈妈笑着说:“妈妈相信你此次测试一定也是竭尽全力去进行的了,仅仅也许有哪些题型沒有答好,待会儿把错的题型再次做一遍,下一次测试争得考好一点。我对你有信心。”
李劲感谢地望着妈妈笑了。
应宽慰而不是责怪考试不及格的孩子。父母如何解决孩子考试不及格或考不太好的状况,会危害孩子的学习的态度,进而危害孩子之后的考试成绩。
有的父母一见到孩子的考试成绩不太好,或者考试不及格,脸立刻就沉了出来:“如何考试能够顺利通过那么差?真丢人!”或是:“不过关,你的书怎么读的?简直笨死了!”
孩子沒有学好或是考试不及格,原本就有一些心急和过意不去,乃至不舒服。羞耻之心,人人皆有。因此,这时候孩子最必须 的是父母的关爱和激励。假如这时候父母能更为关注他一些,协助他找到不成功的缘故,激励他从这当中汲取教训,认真学习,孩子很有可能便会奋发努力,追上进展。相反,假如一味斥责,孩子只能更为灰心丧气,乃至心里很可能抵抗:“丢脸就丢脸,我笨,我教不太好!”从而踏入说谎、修改考试成绩的路面。小故事里边妈妈的教育理念很对,最先她宽慰孩子“别泄气”,让孩子了解父母搞清楚他的忧伤,让孩子感受到父母并沒有斤斤计较他的成绩,只想要协助他勤奋搞好。
在孩子考试不及格,觉得消沉和消极时,父母应当激情地激励他:“不必泄气,我坚信如果你勤奋,授课上课认真听讲,下课了搞好工作,就一定能学精,一定能考出好成绩。”这样一来,孩子很有可能会心情愉快,一心去摆脱学习中的艰难,摆脱低谷期。
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