说话晚和自闭症怎么区别 孩子说话晚多大要重视
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孩子说话有早有晚,每个儿童有差异,但都是在一定范围之内的,当发现孩子说话晚要注意多观察,重视,那么,说话晚和自闭症怎么区别?孩子说话晚多大要重视?下面本站小编就带来介绍。
观察非言语社交能力
说话晚是自闭症的常见症状之一,但是说话晚的孩子不定是自闭症。不会说话的孩子有更多不用语言沟通的方式,常见的包括
1.对视。
2.表情:单纯说话晚的孩子有很丰富的面部表情与人沟通。
3.身体动作,包括:点头、摇头、摆手等;指着物件看向亲人传递需要或者兴趣等;社交礼仪动作,比如看到人摇手表示打招呼,分开的时候摆手表示再见等。
另外,他们会有基本的和年龄相关的社会认知能力的发育,包括会对人来区别对待(识认生人和亲人)对感兴趣的人,有很丰富的基于好奇发起的模仿等。
如果有语言发育的落后,还是建议面诊评估,除了自闭症,还需要评估说话晚的原达以及给出家庭干预策略。
一般国际上公认的语言发育临界期是6个月。也就是说不管家长使用的是评估量表,还是诊断量表,一般来讲孩子的语言能力,比同龄人落后超过6个月,就属于语言发育迟缓的临界期,是重点观察对象。
0-2岁的宝宝,我们建议这样观察:
正常的宝宝在10—12个月大时,都会叫“爸爸妈妈”,而有的宝宝会晚一点,在14个月,15个月时才开口,这种情况下,通常不会认为是语言发育延迟的信号。
但是宝宝超过2岁后,仍然不开口说话,或只会模仿发声,不能说出有意义的语言等,那么就必须注意了,语言发育迟缓的可能性很大!
3岁以上宝宝,我们建议这样观察:
在本年龄阶段,宝宝能够获得90%的某种技能看,只有语言落后一点点,且差距在6个月以内,都属于正常现象。
但是宝宝很多发展技能都落后,尤其是语言方面落后超过1年左右,那么就属于非常严重的危险信号了,有必要立即咨询,进一步评估诊断。
超过3岁要重点观察
一定要注意!对3岁多的孩子,语言发育迟缓需要更加重视,有研究认为36个月后语言发育仍未赶上同年龄儿童语言水平的话,绝大部分儿童并不是单纯的语言问题,更可能是全面的发育迟缓,且发育年龄与生理年龄相差要大于6个月。
为什么呢?因为宝宝的首诊就已经被延迟了,多数家长都是在迟缓症状特别明显后,才带宝宝去检查评估,甚至在语言迟缓进一步加重后,才会采取专业康复训练。
综上:我们的建议是,宝宝的语言发育落后6个月,不必过于担心,但要重点预防。如果语言发育落后超过6个月以上,需要及早进行专业干预。
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