孩子不想上兴趣班该不该停 孩子不想上兴趣班的5种错误反应
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在给孩子选择兴趣班的时候,有些家长考虑的比较少,导致的一个结果是,孩子很快就丧失了兴趣不想上了,那么,这个时候该不该放弃呢?家长哪些反应是错误的?下面本站小编就带来介绍。
第一,看孩子的眼睛。削减能量的孩子眼睛是无光无神的。
第二,看看这件事情,是否变成了孩子的困扰、影响他去做其他事情。
那到底应该怎么做呢?
但凡培养兴趣,咱们是要允许孩子退出的,选择更多,你慢慢地才能知道什么是我自己热爱的,退出的机制里面,咱们可以稍微有点技巧,能够让孩子明白这个退出意味着什么,这个退出,咱们也可以有始有终地去完成;
哪怕你再希望孩子学会某一个兴趣班,暂时不做了,并不意味着孩子接下来就不会喜欢了。
孩子也是多变的,暂时放一放,过几年,孩子又重新拾起了,这也未尝不可啊!
所以好多东西,不需要一股脑地去推孩子,有可能这一个东西就变成孩子一辈子讨厌的,那就得不偿失了。
所有的兴趣班都不是非上不可,兴趣班,就是让孩子明白我是怎么来做自我选择、我如何发现我内心的热爱,我如何让自己的一时冲动的热爱,通过自己的坚持把它慢慢地做得更好。
其实啊,解决的方式真不能一刀切。
错误做法:
1、这是你自己选的,你必须上完。(精神捆绑型)
2、妈妈知道你很累,但是!很多小朋友都是这样的,你再坚持坚持,以后你会发现原来弹钢琴是这么有趣。(讲大道理型)
3、你自己决定,你不想弹就不要弹了!(欲擒故纵型)
4、为什么呢?是因为什么什么吗?(刨根问底型)
5、你要不在试试,学的好不好不重要,你开心就好(看似开明型)
正确做法:
1、是不是最近学的有些吃力呀?担心自己学不会呀?老师是不是太严格了?让你压力有些大?(诱导回答原因,保持同频率交流)
2、妈妈知道弹琴没有我们想象的那么简单,可是你努力的过程和样子也一样让我骄傲!(不管大人小孩,表达自我是人性的核心需求,别人的肯定是一巨大动力)
3、你已经做的很好啦,失败是成功的必然前提,现在觉得困难,是因为你在进步呀,我能看到你的进步~(表达肯定,传递积极乐观的心态,让孩子接受困难和失败)
4、如果可以的话,我们上完最后几节课,如果还是不喜欢的话,我们就放弃吧(不要让孩子对于放弃有负担和压力,不要让她觉得这是她的责任和失误造成的)
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